بقلم / علي خضر الثبيتي
(القرية : بيئة تعليمية ، تربوية)
القرية عند الفلاسفة هي “موضوع متعدد الأبعاد، يربط بين طبيعة الإنسان، علاقته بالآخر، وعلاقة المجتمع بالطبيعة. يرى الفلاسفة القرية مكانًا خاصًا يحمل طابعًا روحانيًا، ومثاليًا يتميز بالوئام والاتصال العميق بين السكان والطبيعة”.
و”تُعد القرية محضنًا تربويًا فريدًا ومؤثرًا، فهي ليست مجرد مكان للعيش، بل بيئة متكاملة تساهم بشكل فعال في تنشئة الأجيال وغرس القيم والمعارف بطرق قد لا تتوفر في البيئات الحضرية المزدحمة. إنها مؤسسة تربوية غير رسمية تعمل بشكل طبيعي وتلقائي، مستفيدة من تداخل العلاقات الاجتماعية وارتباط الأفراد بالبيئة المحيطة.”.
في زمن مضى، -والذين عاشوا في أحضان القُرى- ، تلك القرى كانت مرتعاً خصباً للبيئة التعليمية ، حيواناتها ، طيورها، نباتاتها ، أرضها، مجتمعها….
كتاب مفتوح ، خصب المعلومة ، سهل التناول، متنوع القراءات ، مناسب لكافة الأعمار والفئات.
معلوماته تراكمية ، تعضدها حركة تفاعلية بين البيئة والمتعلم.
ولتقريب الصورة للذهن ، نضرب أمثلةً :
النباتات : يقف ابن القرية على أنواعها، اسمائها، مواسمها ، الضار والنافع ، المأكول والمذموم.
الحيوانات: سلوكياتها، أوقات التزاوج، أسلوب التعامل معها.
الطيور:وهذه حكايتها قصة ، والحديث عنها رواية….!
هناك طيور تبني أعشاشها في أعالي الأشجار، وأخرى تبنيها على الأرض، وبعضها في الجدران…
الأعشاش أنواع : أعواد قش بسيطة لبعضها، ومعقدة وآمنة عند أخرى، وبعض الطيور أعشاشها حجارة مصفحة صغيرة … الخ ، كنا نسطو عليها ونستخدمها كنقود، لأنها تشبه العملة المعدنية في الشكل.
ومن عجيب أمرها أن كنا نعرف من خلال حركة الطيور، ورفرفتها بأجنحتها على موقع معين إنذار بوجودخطر ، وهذاالخطر هو ثعبان أوفصيلته.
القرية بيئة اجتماعية تسودها الألفة والتعاون ،وقيم اجتماعية سامية كالكرم ، والنخوة، ومراعاة حقوق الآخر وخاصة الجار، وإدارة الوقت ، والتعامل المباشر مع الطبيعة .
هكذا ، كانت القرية بيئة تعليم وتربية .
ومن القيّم التي تُتَعلم :
احترام الكبار والتعاون والمشاركة في المناسبات الاجتماعية ،وتقدير الجيران وعدم التعدي على الممتلكات العامة،
والاعتماد على النفس بالصبر والمثابرة ، والتّعلُّم بالقدوة.
“القرية تمثل بيئة تربوية غنية تساهم في بناء شخصية متوازنة، وتعزيز القيم الأصيلة، وتنمية المهارات العملية. “
أخيراً:
لوحة فنية باذخة للقرية ، اندست في زوايا الماضي.
