بقلم الكاتب: سيّار عبدالله الشمري
لا صوت يعلو على صوت الوطن حيث ضجت مواقع التواصل الإجتماعي والشارع السعودي بفوز أبطالنا من الطلاب والطالبات في أهم المعارض والمحافل الدولية في معرض “آيسف 2024” ومعرض “آيتكس 2024” واللذان يعتبران من أكبر المسابقات الدولية للعلوم والهندسة والتكنولوجيا والاختراع والابتكار. وتُعد هذه النجاحات الوطنية التي حققها الطلبة السعوديون في مثل هذه المحافل العالمية، ثمرة العناية الدائمة التي يوليها خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد الأمين -يحفظهما الله- وتحقق مُستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية ورؤية السعودية 2030.
وفي عرض مذهل للموهبة والابتكار، خرج الفريق السعودي منتصراً في المسابقتين الدوليتين في كلٍ من معرض “آيسف” في أمريكا ومعرض “آيتكس” في ماليزيا، وحصد العديد من الجوائز والميداليات والمراكز المتقدمة. جمعت هذه المسابقة العالمية المرموقة بين ألمع العقول الشابة من جميع أنحاء العالم، وعرضت أحدث الأبحاث والمشاريع الرائدة. ولا يسلط نجاح الفريق السعودي الضوء على القدرات الاستثنائية لشباب المملكة فحسب، بل يؤكد أيضاً على الأدوار المحورية التي تلعبها كل من المدرسة والمنزل في تنمية هذه المواهب الشابة.
لقد لعبت المؤسسات التعليمية في المملكة العربية السعودية دوراً فاعلاً في تعزيز ثقافة البحث العلمي والابتكار. ومفتاح هذا النجاح هو استثمار الحكومة السعودية في التعليم، وخاصة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والإختراع والإبتكار. تبنت المدارس في جميع أنحاء المملكة منهجاً دراسياً يركز على التفكير النقدي وحل المشكلات والتجربة العملية.
توفر المدارس للطلاب البيئة التعليمية المناسبة وتسهل إمكانية الوصول إلى أحدث المختبرات والتكنولوجيا والموارد الضرورية لإجراء أبحاث رفيعة المستوى. تم تصميم المنهج لتشجيع الاستكشاف والتجريب، مما يمنح الطلاب الأساس الذي يحتاجونه للتفوق في مثل هكذا مسابقات. ويلعب المعلمون والموجهون المتفانون دوراً حاسماً في توجيه الطلاب خلال مشاريعهم البحثية. تساعد خبراتهم ودعمهم الطلاب على تحسين أفكارهم وتطوير منهجياتهم وتقديم نتائجهم بشكل أفضل وفعال.
وفي حين توفر المدارس الأساس التقني والتعليمي، فإن دور المنزل في دعم المبتكرين الشباب لا يقل أهمية. إن التشجيع والدعم من العائلات يخلق بيئة يمكن أن يزدهر فيها الفضول والإبداع. يلعب الآباء دوراً حيوياً ومحورياً في تشجيع أطفالهم على متابعة اهتماماتهم في العلوم والهندسة والتكنولوجيا والإختراع والإبتكار. يساعد هذا الدعم العاطفي على بناء الثقة والمرونة، وهي سمات أساسية لمواجهة تحديات البحث الدقيق.
يعد هذا الفوز السعودي في معارض “آيتكس” و “آيسف” للعام 2024 بمثابة شهادة على الجهد التعاوني بين المدرسة والمنزل في رعاية المواهب الشابة. لقد خلقت الإصلاحات والاستثمارات التعليمية التي قامت بها حكومتنا الرشيدة بيئة يمكن للطلاب أن يزدهروا فيها أكاديمياً وعلمياً. وفي الوقت نفسه، يضمن الدعم الثابت من العائلات حصول هؤلاء المبتكرين الشباب على الدعم العاطفي والعملي اللازم لتحقيق أحلامهم. إن الانتصار في هذه المعارض والمحافل الدولية هو أكثر من مجرد انتصار؛ إنها منارة لما يمكن تحقيقه عندما تعمل المؤسسات التعليمية والأسر معاً لدعم وإلهام الجيل القادم من المبتكرين.
وبينما نحتفل هذه الأيام بإنجازات أبطالنا هؤلاء الطلاب والطالبات المتميزين، فمن الواضح أن نجاحهم متجذر في أساس قوي بنته مدارسهم وأسرهم. تمنياتنا لهم بالتوفيق والنجاح وحصد المزيد من الميداليات والجوائز العلمية في الأعوام القادمة بإذن الله.
